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Pôle Discussion

Manifeste...

Le pôle discussion est né de la fusion de trois pôles historiques d'Opium Philosophie : les Cafés-Philo, les Conférences et les Ateliers. Espace d'échange privilégié de notre association, le pôle discussion engage le dialogue philosophique sous ses différentes modalités. Que ce soit au bar, dans un amphithéâtre ou dans une école, l'équipe du pôle discussion enracine le parler philosophique dans la concrétude des enjeux contemporains tout en défendant des valeurs d'authenticité.

            

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Mathis Gautherin - Coordinateur du pôle discussion

Étudiant en Licence 3 d'Économie, mineure Philosophie à l'université Panthéon-Sorbonne (Paris 1), il a pour centres d’intérêt la philosophie, la littérature et le cinéma. Il écrit notamment des scénarios et apprécie par ailleurs la boxe thaïlandaise.

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Charlotte Galland

Étudiante en Master 2 d’Histoire de la Philosophie à l’ENS de Lyon, sa recherche porte sur la manière de repenser l’articulation du soin et de la peine en milieu carcéral, à partir des textes de Michel Foucault. Elle souhaite par la suite poursuivre ses travaux en thèse en s’intéressant à la question de la «radicalisation carcérale ». Par ailleurs, elle se passionne pour la musique et tout particulièrement le violon qu’elle a longtemps pratiqué au conservatoire

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Jana Tvorogova 

 

Étudiante en double licence de lettres et philosophie à Paris 1 Panthéon-Sorbonne et Sorbonne Nouvelle, elle s'intéresse à l’écrit et au dessiné, notamment à la tension entre l'artistique et l'artificiel. Passionnée de philosophie, elle s'exprime à travers l'art, la poésie et le théâtre en plusieurs langues.

Les Conférences

En bref...

Les conférences sont un lieu de rencontre et de partage du savoir entre spécialistes, étudiants et public. Il s'agit d’événements semblables aux café-philo : on invite des intervenants à parler d'un thème. La forme est cependant bien différente dans la mesure où une conférence à un public beaucoup plus large et n’est pas autant orientée de la même façon vers le dialogue et l’interaction. Le format est habituellement de 2h : 1h30 d’échanges avec les intervenants et 30min de questions/réponses avec le public. La conférence est la forme privilégiée pour certains invités « de marque » très connus, que beaucoup de gens ont envie de voir et d'écouter. 

 

Au pôle conférences nous pensons qu'afin de trouver les bonnes réponses, il faut poser les bonnes questions. C'est pourquoi nous nous attachons à aborder des problématiques variées mais qui nous semblent pertinentes pour mener notre vie de la manière la plus éclairée possible. 

Quelques exemples :

  • La philosophie a-t-elle (vraiment) le pouvoir d'émanciper ? 

  • Bande dessinée et philosophie 

  • Humains, animaux et robots : réconcilier Culture et Nature ? 

  • Foucault à l'ère du digital : du biopouvoir au pouvoir numérique

  • Gouverner avec les juges

  • Philosophies de Marx et Nietzsche dans l'histoire des sociétés

Manifeste..

 

 Les Cafés-Philo constituent un espace d'échange et de débat, laissant naître l’humanisme au travers d’échanges vivants, parfois                 véhéments, mais toujours agréables, respectueux et intelligents.

Chaque mois, élevons nos pensées autour d'un sujet commun, choisi et réfléchi par l'équipe des Cafés-Philo d’Opium !

 

Ainsi, telle une transcendance, laissons nos Cafés-Philo se réinventer et dépassons les modèles traditionnels du débat philosophique, en interrogeant ses limites formelles, ses capacités de pensée critique, sa performativité et sa pertinence face à la place qu'occupe la philosophie dans l'espace public. Le café-philo d'Opium Philosophie est donc également une occasion pour tenter de déployer une méta-critique de la pratique philosophique contemporaine.

Les membres..

Il y a différents rôles à tenir pour mener un Café Philo à bien ; personne n'occupe la même place d'un Café Philo à l'autre afin que chacun tourne et soit à l'aise dans tous les rôles.      

 

- Celui qui rédige l'introduction (à faire en amont du débat et à soumettre aux autres personnes du café-philo pour que l'on en discute ensemble)

- Les régulateurs de débat (ils s'occupent de donner la parole et de recentrer le débat)

- Celui qui rédige la conclusion (une part préparée mais à adapter suivant ce qui a été dit au débat)

- Celui qui rédige après le débat un petit résumé de tout ce qui a été dit pour l'envoyer à Opium Philosophie

Les Cafés-Philo

En bref...

Opium Philosophie défend l’utilité et l’accessibilité de la philosophie pour chacun, quels que soient l’âge et le parcours. Dans cette logique, le pôle engagement s’est attaché à proposer des ateliers de philosophie à destination de jeunes enfants à l’école primaire, ou dans les collèges et les lycées. Ces derniers se déroulent usuellement pendant ou hors du temps scolaire. Ils portent sur des questionnements philosophiques, à même de sensibiliser les plus jeunes, et d’exercer les plus âgés à la pensée critique, bien évidemment toujours en accord avec le responsable d’établissement, et les besoins pédagogiques du personnel enseignant. Ces rendez-vous permettent à des élèves de la primaire au lycée de pouvoir s’habituer à prendre la parole en public, et de développer leur capacité à échanger avec autrui.

Ces ateliers se déroulent également en centre-pénitencier, de manière plus restreinte et avec l’appui d’un partenaire associatif, Champ libre, association pour l'accompagnement en prison (Maison d’Arrêt de Nanterre, des vulnérables). 

Chaque atelier est mené en binôme, par deux intervenants bénévoles de l’association. Ils sont chargés d’animer les temps de parole, d’apporter une connaissance claire et définie autour des enjeux philosophiques abordés, et de promouvoir ainsi les valeurs d’écoute, de tolérance, et de citoyenneté. Ces discussions visent in fine à offrir aux élèves des outils conceptuels précieux et nécessaires à leur maturation intellectuelle et personnelle. Les sujets s’inscrivent dans un projet bilatéral avec l’équipe pédagogique (enseignant.e), selon l’âge, ou l’envie des animateurs. Un cycle sur un sujet peut contenir de 3 à 4 ateliers de 1h00 à 2h00 maximum. Il est préférable que les animateurs soient les mêmes tout au long du cycle.

Les Ateliers

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